幼儿园自行车的教案。篇一：幼儿园《我的自行车》教案 一、教学目标：通过观察画面，了解主人公的活动和感受。通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。二、教学准备： 大书，教师或幼儿骑车的相片。
2、小学三年级上册美术教案三篇。课题：我设计的自行车 领域：设计？应用及造型？表现 课时：2课时 教学目的： 通过对自行车结构、功能的初步认识，指导学生设计自行车的草图。 培养学生富有创意的运用各种类型的材料，在创作中体验设计自行车美感，在创作与探索中，捕捉创作。
3、如何给自己的自行车改色？个性化涂鸦，准备好各色的油漆，如果想让油漆更牢固的附着在车体上可以先对涂装部位进行打磨，然后用油画笔蘸上油漆进行涂刷。或者参考别的比较喜欢的自行车涂装样式（某品牌自行车的图案）进行模仿式的涂刷。涂装后待油漆完全干。
4、想自己给自行车喷漆、画图案。1 喷涂前应将原有车架上的油漆涂层用70%的浓硫酸脱掉，以保证新烤漆的牢固度和颜色鲜艳程度。（直接在原有油漆上喷涂时不可以的）2 脱漆后浸泡在在草酸和磷化液中，取出后用进烘烤箱。130度高温烤干。2 将表面呈铁灰色。
5、幼儿园大班美术教案。四、幼儿对自己的作品设计进行简单的介绍。 幼儿园大班美术教案 篇7 【活动目标】学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 培养观察力。 感受到绘画的魅力，喜欢绘画。
1、幼儿园骑自行车教案。幼儿园骑自行车教案1 活动内容：绘画：骑自行车的人 活动目标：学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，
2、如何设计一款适合普通大学生的自行车？第二，个性化需求。对于一个年轻人，个性化的需求是非常强烈的。所以涂装可选很重要，甚至用户可以选配小罐喷漆，自己对涂装加工。还有个性化的刻字或刻图案小零件，满足年轻人个性化的需要，同时当你的自行车被盗也能轻易的认。
3、自行车怎么变颜色？拿什么喷漆？给自行车上色前先做一些练习。如果这是第一次为一台自行车做涂装，或者这次用的涂料和上次不同，那在开始前应该先做些练习试试。可以先在一只便宜的车架子上试试手，或者一些金属管子上面也行。清洗车架。可以先用。
4、中班绘本教案：谁的自行车。六、活动延伸：生活中的自行车出示生活中设计特别的自行车，引导幼儿与观察讲述。 发现书中的一个秘密：一个信封。 激发幼儿自己也来设计一辆自行车。 中班绘本教案：谁的自行车2 活动设计“骑自行车”是小朋友最喜欢的运动之一。
5、我想DIY涂装一下我的自行车，用丙烯颜料(油画颜料)可以吗。丙烯颜料容易龟裂，即使涂上其他辅助丙烯的剂类。另外丙烯是经不起日晒雨淋的，并且涂在金属上基本是很快掉下来的。一般自行车这类型的金属，要不你就使用像公交车广告那样贴，外面有各种颜色的那类型的贴纸，麻烦在于你要慢慢。