求<<自行车>>的读后感。<<自行车>>读后感 近日，偶然翻阅一本语文课本，读了《自行车》一文，又有了进一步的领悟。我十分喜欢这一篇文章，这篇文章主要写的是：作者帮助爸爸养家糊口，替别人送报纸，并得到客户信任的故事。 “我兢兢业业地努。
1、我用轮椅行走人生读后感。“希望行人走路稳妥些，司机驾车速度放慢些，不要再重复这两秒钟的悲剧，因为这一切的一切是为了爱我们和我们所爱的人。”这是发自《轮椅人生》主人公黄燕内心的呼唤。看完电视，我为黄燕姐姐自学成才的毅力所钦佩，为这一场。
2、轮椅上的霍金读后感。轮椅上的霍金读后感 篇1 这个学期快要结束了，我们学习了很多课文，也明白了很多道理，其中最令我难忘的是《轮椅上的霍金》。这篇课文主要讲了被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己完全瘫痪、被长时期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人。
3、轮椅上的霍金课文读后感。轮椅上的霍金课文读后感1 《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬·霍金在常人难以想象的艰难下生存下来，并且不断为人类探索宇宙的奥秘。命运对于霍金十分残酷，正当他年轻有为时，无情的“天灾”降临到他。
4、轮椅上的霍金读后感。我要向霍金学习，学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神；学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气；我要做一个像霍金那样勇敢顽强，不断探索科学、探索未知世界的人。 轮椅上的霍金读后感6 这天，我读了《轮椅上的霍金》这篇课文，让我从。
5、《轮椅上的梦》读后感600字。《轮椅上的梦》读后感600字1 当我还不知道什么叫感动的时候，就被张海迪的故事深深感动着。年幼无知的我固执地认为她是一个神通广大、不怕疼、不怕打针、吃药的人。上了学，接触了“顽强”两个字，才理解了海迪的事迹。 看着这本张。
1、《轮椅上的霍金》读后感300字三篇。【第1篇】一个咧嘴微笑，一个朝右倾斜的脑袋，一个左低右高的肩膀，他，被轮椅禁锢了40年却凭着顽强的意志成为了世界公认的“科学巨人”，他就是人称“宇宙”的史蒂芬·霍金，命运为他而改变！那么，命运凭什么为他而。
2、轮椅上的梦读后感800字。篇一：一辆轮椅，一张久违的笑脸，海迪出现在我们面前。当我捧起那本《轮椅上的梦》的时候，感觉到了那种对生活的热爱，对命运的不屈的精神。感谢上天那么的眷顾我，给予我一个学会成长的机会，让我在成长中学会了感恩，
3、轮椅上的霍金的读后感。轮椅上的霍金的读后感范文1 《轮椅上的霍金》讲的是英年的霍金在21岁时患上了卢伽雷氏症。但他还是坚持奋斗，为科学事业做出贡献，在一次学术报告会上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科学精神再一次打动大众：我的。
4、轮椅上的霍金读后感400字。【第1篇】这两天，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文。在课文中。我认识了一位坚强、乐观的霍金，因为他虽然全身只有三根指头会动，不能说话，他连自己的生活也不能自理，但是他这样说：“我有三根指头会动，我还能。