先在纸上画一个圆，里面画上凌乱的头发轮廓。顺着头部画人物的身体，画一个长方形的上半身。在脸上画人物的五官，补充画出双脚和裤缝。画出向前伸的双手和身下的单杠。把人物的头发涂成棕色，衣服涂。
也许会创造一番新天地! 运动健儿们加油吧, 去创造一份份奇奇迹, 去创造一份份惊喜! 致跳高运动员 左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。 跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰 欢乐扬起。
希腊雅典第一届奥运会会徽 1896年,雅典开创性地举办了第一届现代奥运会。原本首届奥运会既没有会徽也没有招贴画,我们看到的这幅画是雅典奥委会向国际奥委会提交的报告的封面,后来被用来代表本届奥运会。雄浑的雅典卫城,手执橄榄枝的雅典。
从班级文化建设入手 确定整体班级文化色彩、班级文化氛围、班级文化精神、班级文化观念。然后，从课堂气氛、学习风格、气质、思维等方面，我们也可以从人际关系（同学关系、师生关系、班级关系、校校关系）、学习精神和氛围、
先考虑主题，也就是用做什么，如果是体育节，就往体育运动方面画。考虑简明，易画。一般会包含班级的班号，可以采用文字变形的方式组成图案。徽章的外形也要考虑，多见的是正圆，也可以不规则。配色，如果不。