你好，老师，我是校记者团的小记者——！我想采访一下你，可以吗？您年轻时有没有参加过运动会？ 当时取得过怎么样的成绩？今天您学校来参赛的运动员有多少是您的学生？您的学生取得什么成绩，您才满意？
校领导可以在方阵的问题上/环境安全上/工作人员的问题/运动会举办的目的及优点等，比较客观的问题都可以询问，期间可以穿插一些社会话题的看法 如：入场的方阵整齐划一、气势磅礴，您觉得方阵在运动会中是一个怎样的位置，有。
平时的训练情况、比赛的精彩瞬间、团结拼搏的典型个例、互助友爱的感人场面、开幕式的场景描绘等等，要抓住有别于其他事物的特点来写。这里就观点新颖、视角独到了。
直接找表现好的老师提问.“您今天表现很抢眼，从什么时候就开始打篮球的呢？”“平时经常打么？”“还有如果在对手球队里面挑选一个最佳队员，您会选择谁？”（PS：如果这条他回答犹豫，直接改口.您觉得这场比赛谁打的流畅!
要写的很多呀。（以下先说说采访观众）1.如果你不善于和人搭讪聊天，就自己睁大眼睛观察：运动会开始的时候，看台上应该是干净的吧，你就统计一下，观众仍了多少垃圾。《校运会首日产生垃圾X斤》或者《校运会首日产生。
5.对所有运动员要说什么6。破纪录方面7.与教练相关的问题8.对下届运动会的期待等一、 感觉怎么样?二、 是什么原因?三、 表现怎么样?赢/输在哪里?想说什么? 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论(1) 40 9 兰墨公子 。
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