比赛题目大致分为两类：知识类和智力类。知识类涵盖文学、历史、艺术、音乐、体育、地理、数理化、民俗，生活百科，英语等等。智力类涵盖推理、记忆、判断、观察、想象等。将根据难度系数将题库分成一到九年级。节目分为两关。
个人赛与组队赛 以个人身份参赛，以线上现场竞答的方式进行，题目可以有单选题、多选题、判断题、填空题、问答题，还可设置不同的考试环境，如限时答题等。最终按照个人得分进行排名。以小组为单位组织竞赛，几人为一组。
(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站。
知识竞赛活动方案 篇1 为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯,经研究,决定开展20xx年“积累科学知识,争当科普先锋”小学生科普知识竞赛活动,现将有关事项通知如下: 一、组织机。
为了创造良好的节日气氛,增加职工文化素质,增进广大职工学习各种知识的兴趣,五四期间我车间特举办“强素质,练内功”有奖知识自由竞答活动。 一、时间: 地点: 二、组织机构: 负责人: 主持人: 公正、兑奖: 行政: 取题: 三、赛前。
(一)现场知识竞赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 (二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。 七、活动要求 (一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各。
有奖问答活动策划方案3 一、活动背景: 为加强广大共青团员对党的历史和现状的了解,重温党的光辉历程,展示我班学子新时期的优秀精神风貌,特举办本次知识竞赛活动来深入学习、深化思想观念,形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的。
知识竞赛活动方案1 一、参赛部门组成 生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。 二、工作人员 主持人(负责发放观众小礼品):黄江、杨燕。 评委小组7人:各参赛部门安排。
优秀奖3名 荣誉证书 七、经费预算:奖金:35元 横幅:15元 场地布置及宣传:1元 总计:陆佰圆 部长审批: 领导审批: 知识竞赛活动方案 篇3 一、活动宗旨: 通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于。
本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。 三、活动内容 (一)放松题—“先声夺人” 游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的音乐猜。