一、采访运动会人员内容（一）冠军： 你好，同学，祝贺你取得冠军！我是校记者团的小记者——！我想采访一下你，可以吗？你是几班的？叫什么名字？你想过自己会得这冠军吗？你在比赛时有没有想到什么？5。
您想对运动员们说些什么？您以前有没有参加过运动会？当时取得过怎么样的成绩？哪位运动员给你留下的印象最深？为什么？你今天是来看你的孩子比赛的吗？你的孩子参加哪个项目？取得什么的成绩？你想对。
做记者,要学会广交朋友。关于采访裁判以我个人的真实校园生活经历,那帮做裁判的老师,大多是自以为是看不上当时的“小记者”的我。现在回忆起来,当时比赛时,也许人家很忙很累。要是你平时就和体育老师认识,每次见面都能礼貌地打个招呼。
什么比赛（哪一场）最让你激动？你认为那个运动员（队伍）的表现最精彩？你支持哪个班（队）？你觉得他们的表现怎么样？你觉得赛场气氛怎么样？你觉得有没有“黑哨”或不公平的现象？你对本届运动会满意吗？那里令你满意。
最喜欢哪项比赛、自己想不想参与、有没有擅长的运动项目、是否相当拉拉队、你的好友有无比赛项目、你最喜欢给谁呐喊助威、平时爱不爱运动、说出中国最喜欢的运动员名字、国外最喜欢的运动员；学生会干事：此次运动会谁是组织。
学校开展校运会的时候，作为小记者，可以向裁判提问以下的问题：1.学校开展运动会的好处是什么？它的主要积极意义在哪里？2.运动会的评判标准如何？详细的情况是怎么样？
你会愿意与父母谈心吗？你与父母交流一般都是说些什么？说说在学校发生的事情，或者让自己很困扰，不知道怎么处理的事情。遇到困难你会向家长求助还是自己解决？你最希望与父母相处的方式是怎么样的？你。