幼儿园大班《跳高》教案 篇1 活动目标：能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。会正确做出落地动作，提高自我保护意识和能力。学习游戏的玩法及规则。主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备：户。
运动员必须保持身体呈直线状态,使肩与髋关节在同一平面内。(一个常犯的错误是助跑进入弧线时身体前倾或腰部扭转)运动员在弧线助跑时也必须保持踝关节背屈助跑时运动员踝关节跖屈或踮着脚会使脚后跟滑行,使地面对脚的作用力减小,外侧肩。
初中体育教师教学反思1 本学期,我承担了初一新生的体育教学任务。因此,广播体操的教学就成了这学期的首要教学资料,广播体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以,圆满完成广播体操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣。
2．熟悉原地背越式跳高的过杆技术及教学法。3．了解发展专项素质，提高基本活动能力的练习方法。重点、难点 重点：原地背越式跳高过杆技术及教学法。难点：充分起跳及杆上挺髋肩下潜技术动作。教学过程设计（内容安排与要求、
第一、打好基础，万丈高楼平地起，体育课堂一定有具体的内容：跳高、跳远、起跑姿势等，渗透竞赛内容，从中低年级抓起。第一、加强学习，学习一些优秀教练的训练方法，提高自己的训练质量。临场方面：第一、在比赛前要让队员。
田赛(铅球,跳远,跳高,三级跳,标枪,铁饼) 负责人:--- (2)秘书部 ---及秘书部所有干事配合学校负责搞好运动会各班学生观众出勤通知及考勤,并负责我院运动员代表团团体总分统计及主要竞争学院总分统计。 负责人:--- 28日:--- 。
如,乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,是我校传统项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、
轮到跳大绳比赛了，我们以最快的速度来到检录处。按照排好的次序上了场。只听“大绳启动”耳边就响起了“啪、啪”的摇绳声，我们熟练而有节奏的一个接一个钻进大绳里。一个同学坏了，另一个同学也跟着坏了。“怎么。
高中体育教师教学反思5 区里每年都要进行田径运动会,其中短跑是田径的重要组成部分,我在每年的田径队训练中发现了一些问题,总结如下: 一、注意短跑的技术动作要规范 田径运动员,特别是短跑运动员从开始训练就掌握准确合理的技术是关键,
马上开运动会了差不多还有2个星期我门班没几个报跳高项目的因为大家个矮不敢跳他门就讲我个子高把我报上去了我从来没有跳过今天体育课试了一次用的是跨越式是1米4在往上就不行了本人1. 马上开运动会了 差不多还有2个星期 。