培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点： 羽毛球挥拍与击球落点。 五、教学难点： 挥拍与击球。 一、课的主要任务： 熟练羽毛球各种技术运用组合； 提高羽毛球比赛意识。 二、课的主要内容： 击。
1。采用15分每球得分制：即得分先达到15分者在这一局中胜出，如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。 2。中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二。
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下： (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格； (2)采用单淘汰制进行预赛； (3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球； (4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视。
掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。 掌握羽毛球的基本比赛规则。 四、活动时间 每周星期三下午第二节课后。 五、指导教师： xxx 六、活动地点 学校操场 七、 活动安排 首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负。
学校羽毛球比赛活动方案1 长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。 一、目的 锻炼幼师身体，加强幼师沟通。 二、方式 举办一场羽毛球比赛，(此。
四、存在的问题及改进方法。 活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得。 羽毛球活动总结3 组织了一年的羽毛球社团活动，工作总结如下，希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫，将本校的羽毛球运动发展。
网友分享：下面分别介绍几种练习方法： 吊上网练习 将对方发(击)来的后场高球吊到对方网前，然后从后场移动至网前，以各种网前击球技术还击对方回来的网前球称吊上网。 直线吊上网搓球练习 甲在右半场(左半场)底线将球直线吊至对方网前，乙。
充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台，邀请了羽毛球高水平的教练，一方面是提升学生的技术水平，另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段，为我的平时教学进行充电。 在平时的体育课中，特别是二、三、四年级中，我们每个学期开学一。
激发和培养中小学生的羽毛球运动兴趣，是取得良好教育效果的前提，是学生开展体育活动的内在驱动力。在羽毛球教学中，羽毛球教师要通过各种方法激发学生们对羽毛球活动的兴趣，找出学生们不喜欢上羽毛球课的原因，并想办法解决。
羽毛球手法教学方法 (1)注意准备动作的合理性 准备动作主要是指引拍至挥拍前的准备姿势。引拍动作要正确。合理，要缩短准备时间，在最短时间内做好准备并挥拍发力。准备姿势要到位，使挥拍有较长的准备工作距离，以利于增。