幼儿园骑自行车教案。学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。培养幼儿初步的创造能力。活动准备。
2、自行车如何上台阶？让车和楼梯平行，定好车 抬起前轮 用脚勾踏板起后轮 时刻注意保持平衡。
3、幼儿园自行车的教案。（2）一名幼儿骑着自行车出现在幼儿面前，激发幼儿参与活动的兴趣。（3）幼儿分成四队，分别骑自行车用书中提到的各种动词穿越地上的障碍物。在通过后，大声说出：“我……过了障碍，我胜利了！”引导幼儿通过实践进一步感受词。
4、小班安全教案。学习上下楼梯的正确方法，能遵守秩序，在上下楼梯时注意安全，避免意外发生。 有初步自我保护的意识。 活动准备：楼梯图片一幅，孩子在楼梯跑、跳、拥挤图片各一幅，楼梯事故图片一幅。 活动过程：出示楼梯图片小班安全活动：安全。
5、山地车骑行技巧，如何上楼梯。保持人车一体更平稳发力踩踏）。 戴头盔、手套、最好背个骑行背包，提高防护力避免摔车时的损伤。 用软尾车爬楼梯，比硬尾车相对要容易。 生手的，前后胎可以放点气，避免被震得厉害失去平衡而摔车。
1、小班体育教案安全乘坐自行车。不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。下面是我整理的小班体育教案安全乘坐自行车，大家一起来看看吧。【活动目标】教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。学习乘坐自行车的正确方法。【活动。
2、小班脚踏车教案。复习骑脚踏车。启发引导幼儿自由探索脚踏车的各种玩法。总结幼儿想出的脚踏车的各种玩法并让幼儿尝试练习。三、游戏：穿山越岭 玩法：骑脚踏车走过“S”形路线、拱形门、平衡木，将脚踏车放在规定地点，跑步回来。
3、小班安全上下楼梯的安全教案。小班安全上下楼梯的安全教案1 活动目标 懂得安全上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。学习上下楼梯的正确方法。活动重难点 活动重点：教会幼儿上下楼梯的正确方法。活动难点：让幼儿懂得上。
4、怎么教小宝宝骑自行车。 初学骑自行车，最难的就是如何把握平衡。所以孩子学会“骑上车、不倒下”，就算成功了一大半！用一把扳手(要比较扁的才行)，把自行车的两个脚蹬子卸掉(要注意螺纹的方向---2个脚蹬子的螺纹方向是相反的)。如果车后面两侧有防止摔。
5、幼儿园小班安全上下楼梯教育教案。幼儿园小班安全上下楼梯教育教案1 活动目标 知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。能对画面中的行为作出评价。活动准备 教学挂图和幼儿用书。活动过程 谈话。