指导思想是：开展某项工作所必须遵循的总原则，总要求，总体方略。从字面上理解就是在做某项实践活动时，人脑中占有压倒优势的想法，人进行此项活动时将依照此想法去进行。既然是带有指导性质的思想，就不是针对某个具体行为。
指导思想：为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。工作目标：以《学。
指导思想指的是在制定和实施过程中的基本思路与观念，比如：战略指导思想是指导战略规划的制定和实施的基本思路与观念，是整个战略谋划的灵魂。它包括战略理论、战略分析、战略判断、战略推理，直至形成战略思想、战略方针，是贯穿。
指导思想就是在做某项实践活动时，人脑中占有压倒优势的想法，人进行此项活动时将依照此想法去进行。指导思想既然是带有指导性质的思想，就不是针对某个具体行为、具体问题的，而是站在宏观的、总括的高度来进行指示、引导的。
教学指导思想是人们通过学习或观察、参与教学实践活动而形成的对教学实际的一种理性认识，也叫教学观念或教学理念。它是人们对教与学活动内在规律认识的集中体现，是人们从事教学活动的信念。教学理念有理论层面、操作层面和学科。
大学生学习冬奥精神，体会其中的文化精神和和文化力量，提升文化自信 在本届冬奥会的赛场上，17岁的苏翊鸣以奋发图强，热血拼搏，永不言弃的运动精神，成为了单板滑雪男子大跳台项目冬奥会史上最年轻的金牌得主，一字开头的。
“指导思想”是干事创业、人生成长的头等大事，没有指导思想，指导思想不清晰，指导思想左右摇摆，指导思想僵化落后都注定我们的事业做不强，做不大，做不长；都注定我们的人生不会健康成长；也注定我们会在困难和挫折面前败。
指导思想就是一切都要听从指挥和安排，这样才能步调一致，干什么事情都能成功。
3）课外体育训练——发现和培养后备人才。现行的学校体育的只有一个总的指导思想——健康第一。本人认为太过笼统和武断，学校体育三个方面的组织方式、时间安排、意义、功能等相差甚远，以一个指导思想概而括之不太合适。
法律分析：指导思想就是在做某项实践活动时，人脑中占有压倒优势的想法，人进行此项活动时将依照此想法去进行。法律依据：《中国共产党党章》 总纲：以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国。