幼儿园奥运会主题活动是如下：宝宝三项 请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏。此次活动设有三个游戏：分别是百米。
一、活动目标：让幼儿学会螺旋队形变换的方法。让幼儿感受卷炮仗的乐趣。二、活动准备：音乐磁带和录音机 三、活动过程：导入，孩子们喜欢做游戏吗？今天老师和你们一起玩游戏卷炮仗。教师带领幼儿熟悉音乐《卷炮。
一起向未来，共燃冬奥梦”迎冬奥主题活动。具体方案：我为冬奥做奖牌告诉孩子，奖牌的颜色分为金、银、铜三种，分别代表着第一、二、三名。然后为孩子们准备好材料，比如：画笔、陶艺、卡纸等，他们就可以尽情创作啦。
二级主题是我锻炼我健康,棒棒的我们一起动起来“大手拉小手,健康动起来”“我运动,我健康,我快乐”培养幼儿对体育活动的兴趣。
在大自然中感受到运动的魅力。开展一些项目的竞技比赛。孩子都有较强的自信心和好胜心。从而增加孩子运动的活力。围绕冬奥会精彩纷呈的冰雪运动，和孩子一起观赏比赛，然后再陪着孩子出去互动逐渐培养孩子的户外运动兴趣。
《奥林匹克精神》教案 篇1 教学目标: 在交流表达的实践中提高口语交际能力,培养人际交往的文明态度。 通过对奥林匹克精神的诠释,培养学生热爱和平、珍惜友谊和公平竞争的意识。 教学重点感受本文演讲词的独特之处,学习演讲稿的。
尊重孩子选择运动的时间 “你想什么时候出去玩？”任何习惯的养成都不是一蹴而就的，要想养成每天运动的习惯就要做到坚持，家长要尊重孩子的意愿，和他一起制定一个作息时间表，将户外活动纳入到他的计划中，每天在固定。
培养幼儿的爱国情怀，还可以让幼儿知道冬奥会的内容，激发幼儿的运动意识。
· 中班教案关于冬奥会，中班教案关于冬奥会我爱奥运 活动目标：在谈话和游戏中，能用较清楚的语言快乐地说福娃、说奥运，激发幼儿对2008年奥运会的期待。 对奥运会的运动项目感兴趣，为中国运动员感到骄傲。
所以，我也希望我的孩子能够拥有这样的良好品质。在冰雪运动中，我能够找到这种精神。我一定会让自己的孩子接触冰雪运动，因为北京冬奥会着实的让我感受到了冰雪项目的无限魅力。虽然我知道也了解了冰雪运动会有种种的困难和。